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反观教学中的性别失衡与性别话语
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摘要
一、美国中小学教师性别失衡与对策在美国,中小学女生在写作能力上远远超过男生,而男生的数学又略微胜出女生。迪(Thomas Dee,2004)的大量研究表明。
作者
时德生
机构地区
广东女子职业技术学院
出处
《新教育(海南)》
2011年第8期15-16,共2页
New Education
关键词
男性教师
中小学教师
性别失衡
性别角色
性别关系
教师比例
性别话语
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2011年 第8期
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