摘要
管理的系统原理,就是把管理组织或管理过程视为一个系统,进行系统分析和系统优化,实现优化组织设计和优化管理的理论。高校学生工作管理就是一个系统,是由若干要素(思想政治教育、能力培养、专业知识、就业指导等)组成的、具有特定功能的处于一定环境中的有机集合体。如何在民办高校学生工作管理、总结中,对各种现象进行抽象和概括,建立起连接教学、学生管理、人才培养等内涵的完善系统,并不断优化,是本文主要探索的问题。
出处
《长春教育学院学报》
2011年第1期70-71,共2页
Journal of Changchun Education Institute
