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从教学模式转变谈高校教师素质培养
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摘要
现代社会人才需求要求传统的应试教学模式转变为包括互动教学和案例教学在内的新教学模式。这种新教学模式要求高校教师不仅要熟知现代教育手段与方式、掌握渊博深厚的专业理论知识,而且要有强烈的育人责任感、豁达的性情和敏捷的思维,并具备丰富的实践经验与较强的实践能力。为此,高校教师应从师德建设、专业培养和经验积累三方面加强自身的素质培养,增强教学素质能力。
作者
李朝晖
机构地区
华北科技学院
出处
《广西教育》
2010年第15期53-54,共2页
关键词
教学模式
互动式教学
案例教学
素质培养
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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广西教育
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