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如何在化学教学中提高学生的记忆力

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摘要记忆是知识在大脑中的保持或称为信息的贮存，如何提高记忆能力是学好化学的关键。在教学实践中，自己有以下四点体会：ｌ．揭示知识规律，在理解中记忆；２．掌握物质特性，多层次记忆；３．实验引导，加深记忆；４．精讲多练，巩固记忆。

作者闻质红

机构地区郑州铁路职业技术学院

出处《郑州铁路职业技术学院学报》 2001年第1期55-56,共2页 Journal of Zhengzhou Railway Vocational and Technical College

关键词化学知识记忆

分类号 U2 [交通运输工程—道路与铁道工程]

引文网络
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郑州铁路职业技术学院学报

2001年第1期

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