关于民族语授课学生英/外语教学的调查与思考
被引量：1
摘要
少数民族学生能否学好英 /外语 ?
出处
《呼伦贝尔学院学报》
2001年第3期62-63,共2页
Journal of Hulunbuir University
-
1刘孝敬.学生作文拷问着我们的良心[J].学语文,2013(4):61-62.
-
2陈嵩.主题阅读:读什么[J].语文世界（教师之窗）,2013(3):59-60.
-
3陈华.浅谈双语教学的益处[J].读与写（教育教学刊）,2015,12(4):200-200. 被引量：1
-
4周旺平.中考对联题新扫描[J].现代中学生（阅读与写作）,2004(12):4-5.
-
5谢祥华.英语写作中存在的中式英语问题及对策探析[J].中国科教创新导刊,2011(8):37-37.
-
6伊敏.加强基础阶段的语音教学 培养合格的民族语授课初中英语教师[J].呼伦贝尔学院学报,2003,11(3):68-69.
-
7任治刚,李巴津,孟克其劳,韩建峰.“数字信号处理”双语教学模式初探[J].电气电子教学学报,2005,27(6):16-18. 被引量：7
-
8周玉荣.小学数学课堂教学有效性之我见[J].中华少年,2015(18).
-
9牛佳,文雅.内蒙古自治区高校创业教育现状调查报告——以内蒙古师范大学为例[J].教育教学论坛,2015(15):257-258. 被引量：1
-
10达娃曲珍.浅谈少数民族地区双语教学的重要性[J].科技资讯,2010,8(9):182-182. 被引量：5
;
