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思想道德修养课教改探讨

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摘要思想道德修养课对大学生的成长成才发挥着不可或缺的作用。要实现该课程的良好效果和持续影响 ,需要根据社会发展、学科性质、学生特点对思想道德修养课的教学内容、方式、考评等进行改革。

作者陶晓瑛

机构地区浙江经贸职业技术学院基础部

出处《经济与社会发展》 2003年第8期165-167,共3页 Economic and Social Development

关键词思想道德修养课教学改革教学内容教学方式

分类号 G416 [文化科学—教育学]

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经济与社会发展

2003年第8期

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