摘要
大力开展历史教育,对于在全社会进行爱国主义教育,培养积极进取的人生观,提高全民族素质具有重要的意义。由于历史学科自身的特点和历史教学中存在的一些问题,致使我国历史教学现状与素质教育的要求相去甚远:在功利主义的驱使下,历史教学不受重视,教材的编写和考试命题不适应时代的要求。要走出历史教学的困境,需要国家在教育决策上重视历史,学校教育积极为学生创设宽松的学习环境,历史教材的编写和历史考试命题也应增强趣味性和应用性。
出处
《中国石油大学胜利学院学报》
2003年第1期52-53,共2页
Journal of Shengli College China University of Petroleum
