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师范学生道德教育初探

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摘要道德教育对于师范学生成长的意义,影响当代师范学生道德教育的原因,对其进行深入的分析解剖:历史的和现实的。本文阐明了解决问题的途径和方法以及在道德教育中所要避免的几个问题。

作者尤军

机构地区灵璧师范学校

出处《宿州教育学院学报》 2003年第2期82-84,共3页 Journal of Suzhou Education Institute

关键词师范学生道德教育途径与方法

分类号 G651 [文化科学—教育学]

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宿州教育学院学报

2003年第2期

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