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普通话水平测试误差成因分析

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摘要在普通话水平测试中常会出现评分的误差,这主要是由于说话项评分标准模糊、朗读项方言语调的评分缺乏科学依据以及测试员自身的某些因素造成的。而建立一支高素质的测试员队伍、进一步完善和修改测试标准是减少误差、真实反映应试人普通话水平的行之有效的方法。

作者言岚

机构地区株洲师专中文系

出处《延边教育学院学报》 2004年第3期9-11,共3页 Journal of Yanbian Education College

关键词普通话水平测试误差测试员素质测试标准建议

分类号 H102 [语言文字—汉语]

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延边教育学院学报

2004年第3期

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