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推动统计学学科建设的若干建议被引量：1

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摘要本文分析了统计学教学存在的问题,建议统计学学科建设围绕学分制展开,以学生为本,实施实践教学,培养学生统计思想和应用能力,以提高该专业毕业生就业能力。

作者唐安民李德旺

机构地区河池学院

出处《广西教育》 2010年第3期25-26,共2页

基金河池学院应用数学重点学科(200725) 河池学院教改项目(2008E236)

关键词统计学学分制实践教学实验教学案例教学

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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2010年第3期

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