摘要
把双因素理论与体育教学过程相结合,通过分析学生学习过程中的激励因素与保健因素,对体育教师的教学工作提出了新的要求。
The combination of Two—factor theory and the physical education process makes higher requirements to physical educators,by analysing the stimulating and body —building factors in the process of students' study.
出处
《山西广播电视大学学报》
2004年第3期52-53,共2页
Journal of Shanxi Radio & TV University
关键词
双因素理论
体育教学
兴趣
激励
two—factor theory
physical education
interest
encouraging
