英国对高等职业技术教育的行政调控及其借鉴意义被引量：1

Higher vocational technical education in Britain:Its administrative control and emulation significance

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摘要 20世纪后半叶之后英国高等职业技术教育有了长足的发展。本文从政府的行政调控的角度对此进行分析研究,以期对我国高等职业技术教育的管理和调整提供一定的借鉴。

作者潘启富

机构地区广西教育学院

出处《广西教育学院学报》 2004年第6期5-8,共4页 Journal of Guangxi College of Education

关键词英国职业技术教育行政调控借鉴

分类号 G46 [文化科学—教育学]

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