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影响学生学习成绩诸因素之统计分析
被引量：
4
Statistcs & Analysis of Factors in Students Achievements
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摘要
用统计分析方法着重从学生方面对影响学生学习成绩诸因素的统计分析结果显示:学生父母职业与文化程度以及学生的社会因素对学生学习成绩均无显著影响;学生就业情况、出勤率、基础程度对其学习成绩有显著的或特别显著的影响。
作者
申正一
机构地区
吉林广播电视大学延边分校
出处
《延边教育学院学报》
2005年第3期7-10,共4页
Journal of Yanbian Education College
关键词
学生学习成绩
统计分析
分类号
G728.8 [文化科学—成人教育学]
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延边教育学院学报
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