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浅谈校本教研在教师专业发展中的作用被引量：2

Briefly on Affect on School-based Teaching Research in Teachers' Professional Development

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摘要教师专业发展是当前教育改革中的一个具有重大理论和实践意义的课题。校本教研是教师专业发展的平台,它以个体自我反思、集体同伴互助、研究人员专业引领为基本途径,通过教学观察、教学研讨等教学行动研究为主要活动,注重提高教师的实践经验知识,提高教学专业水平。

作者金一

机构地区延边州教育学院

出处《延边教育学院学报》 2005年第1期29-32,共4页 Journal of Yanbian Education College

关键词校本教研教师专业发展作用教育行动研究

分类号 G451.2 [文化科学—教育学]

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延边教育学院学报

2005年第1期

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