幼儿园该教给孩子什么

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摘要在一些地区,越来越难的小学入学测试打乱了幼儿园应有的教学方式.围绕升学指挥棒,一些幼儿园教学开始出现小学化倾向,孩子们学识字、背古诗、做算术、记单词,苦不堪言.有的幼儿园用教会孩子多少学科知识来扩大知名度,而家长也多以孩子识了多少字或会多少算术题来评判幼儿园的办学水平.其实,这些家长和幼儿园都入了误区.

出处《家庭与家教》 2005年第9期53-,共1页

关键词幼儿园小学化倾向

分类号 G78 [文化科学—教育学] C913.1 [经济管理]

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家庭与家教

2005年第9期

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