计算机英语教学研究被引量：8

Teaching Research on English of Computer

下载PDF

导出

摘要计算机专业英语作为计算机领域获取知识、交流信息的工具 ,在现代社会中具有很重要的作用。本文通过分析计算机英语在内容和语法上所具有的科技性特点。

作者徐宝清叶新铭李华辛向泽

机构地区内蒙古工业大学电力学院计算机系

出处《内蒙古农业大学学报（社会科学版）》 2004年第1期90-92,95,共4页 Journal of Inner Mongolia Agricultural University（Social Science Edition)

关键词工具科技性思维互动

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献7

1夏纪梅,黄建滨,罗立胜,张文霞.大学英语教学改革笔谈(一)[J].中国大学教学,2003(1):29-32. 被引量：15
2[2]叶新民.计算机专业英语[M].呼和浩特:内蒙古大学出版社,2002:57. 被引量：1
3[3]徐方斌,等.工程硕士研究生英语[M].北京:清华大学出版社,2001.55～57. 被引量：1
4程刚主编,程刚,余国良,李学斌等编..计算机英语[M].北京:高等教育出版社,2000:180.
5俞光昀,王炜编著..计算机专业英语[M].北京:电子工业出版社,2001:274.
6[6]Allwright. Classroom - centered Reseaech on Language Teaching and Learning ing. A Brief Historical Overview[J ]. 1983,17(4) :191 ～204. 被引量：1
7庞继贤,吴薇薇.英语课堂小组活动实证研究[J].外语教学与研究,2000,32(6):424-430. 被引量：348

二级参考文献1

1庞继贤.外语教学中的“行动研究”[J].浙江大学学报（社会科学版）,1998,28(2):106-110. 被引量：20

共引文献361

1赵迎春.交际法和大学英语口语教学[J].湖南税务高等专科学校学报,2006,19(5):50-52. 被引量：2
2魏军梅.对大学英语口语教学的反思[J].甘肃政法学院学报,2002(5):96-99. 被引量：3
3闫泓.大学英语阅读教学的三阶段[J].阴山学刊,2002,15(6):81-83.
4杨利军.浅议英语专业本科写作教学[J].西南民族大学学报（人文社会科学版）,2008,29(S1):253-256. 被引量：1
5龚茁.“学习者自主”在大学英语口语教学中的四个问题[J].西南民族大学学报（人文社会科学版）,2008,29(S1):270-273. 被引量：1
6黄珊,王雅丽.立体化教学环境下学生个性学习能力的培养策略研究[J].疯狂英语（教师版）,2009(3):86-87. 被引量：1
7鲍娟.谈英语阅读的开放式教学[J].文教资料,2006(26):131-132.
8陈习芝.从非英语专业学生口语能力欠缺看大学英语教学[J].滁州职业技术学院学报,2003,2(4):53-55.
9李冬云.开展学习者训练,提高英语课堂小组活动参与度[J].哈尔滨职业技术学院学报,2008(6):75-76. 被引量：6
10韦淑英.谈谈中学英语课堂小组活动的地位与操控[J].广西大学学报（哲学社会科学版）,2007,29(S2):166-168. 被引量：1

同被引文献15

1杨芹,段春明.浅谈职业英语教育[J].继续教育,2005,19(12):50-51. 被引量：5
2王平.善用计算机技术教计算机英语[J].电脑知识与技术,2006,1(5):204-205. 被引量：6
3张国安.计算机英语教学实践[J].计算机教育,2006(8):25-28. 被引量：10
4李玲瑞.浅谈计算机专业英语的教学[J].南平师专学报,2006,25(4):127-129. 被引量：10
5屠红蕾.把兴趣引入计算机英语教学[J].计算机教育,2007(03X):47-49. 被引量：40
6杨华,金洪颖,孙莹.计算机英语教学方法探讨[J].电脑知识与技术,2007(3):1435-1435. 被引量：9
7徐胜超.《计算机英语》课程教学方式研究[J].大学英语(学术版).2007(02) 被引量：1
8王珂,杨惠莹.计算机英语教学改革方案刍议[J].科技信息(学术研究).2007(16) 被引量：1
9罗洁,李强.浅谈计算机英语教学[J].长沙铁道学院学报（社会科学版）,2005,6(3):189-191. 被引量：6
10于涛.不同层次中国英语学习者语块习得研究[J].江苏海洋大学学报（人文社会科学版）,2011,9(11):67-70. 被引量：2

引证文献8

1韦丽红,涂云杰.基于学情的计算机专业英语教学改革[J].科教导刊,2014(4):140-141. 被引量：1
2王平.善用计算机技术教计算机英语[J].电脑知识与技术,2006,1(5):204-205. 被引量：6
3李志梅,刘建华.计算机专业英语教学改革研究[J].桂林航天工业高等专科学校学报,2009,14(1):90-91. 被引量：2
4李志梅,李燕.面向职业的计算机英语教学改革实践研究[J].桂林航天工业高等专科学校学报,2010,15(4):505-507.
5杨惠莹.计算机英语教学方法及模式研究[J].太原城市职业技术学院学报,2008(12):91-92. 被引量：1
6王会林.《计算机专业英语》课程改革对学生创新能力培养的探讨[J].电脑知识与技术（过刊）,2010,0(15):4084-4086.
7牛丹梅,陈永刚.计算机专业英语课程教学分析与改革[J].电脑知识与技术,2009,5(1X):660-660. 被引量：7
8赵丹婷.计算机英语教学之我见[J].电子制作,2014,22(4X):138-138.

二级引证文献17

1刘继英.中职学校计算机专业英语的教与学[J].内蒙古电大学刊,2009(1):110-111. 被引量：1
2柯晓华.以培养复合型人才为目标的计算机专业英语教学体系的研究[J].计算机教育,2009(22):60-62. 被引量：6
3张义,廖春丽.浅谈高职计算机专业英语教学改革[J].福建电脑,2010,26(4):175-175. 被引量：1
4汤琳.《计算机专业英语》课程教学改革探讨[J].绵阳师范学院学报,2011,30(8):148-150. 被引量：3
5李晓红,任树华,苏波,王海萍.面向外包人才培养的计算机专业英语教学改革[J].教学研究,2012,35(6):42-44.
6叶杨.独立学院计算机专业英语课程的教学方法研究[J].电脑知识与技术,2014(2):795-797.
7叶婉秋.高职计算机专业英语教学探究[J].职业教育（下旬刊）,2014,0(11):52-53. 被引量：1
8刘小洋,刘超,刘万平,黄贤英.拔尖创新型人才培养模式下的计算机专业英语教学探索[J].科学咨询,2015,0(10):123-123. 被引量：3
9李超然.计算机专业英语教学形式和内容的研究和改进[J].湖北函授大学学报,2016,29(6):174-175.
10王会林.《计算机专业英语》课程改革对学生创新能力培养的探讨[J].电脑知识与技术（过刊）,2010,0(15):4084-4086.

1刘加霞.基于学生的理解水平实施“有过程”的教学——以“加、减法的初步认识”的对比分析为例[J].小学数学教师,2011(5):1-9. 被引量：2
2白玉奎.浅谈中学政治课教学中的思维互动[J].儿童大世界（教学研究）,2016(6):21-21.
3吴卫霞.有效互动让思品课堂更加高效[J].教师博览（下旬刊）,2011,0(8):64-64.
4冯文显.浅谈如何更好地创设教学情境[J].陕西教育（教学）,2012(7):133-133.
5李丽.合作学习能够为学生提供“思维互动”的环[J].教育情报参考,2003(1):35-35.
6戴晓萍.试析历史课程中师生交往的思维互动[J].中学历史教学,2004(6):7-9.
7耿素素.小学数学课堂提问有效性的研究[J].家教世界,2013,0(6X):13-13.
8江炜炜.让创新思维扎根于数学课堂[J].教师,2013(34):38-38.
9吴智明.初中思想政治课堂教学中的思维互动[J].广西教育,2007(10B):22-23.
10戴晓萍.试析历史课程中师生交往的思维互动[J].浙江教学研究,2004(2):9-12.

内蒙古农业大学学报（社会科学版）

2004年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

计算机英语教学研究被引量：8

参考文献7

二级参考文献1

共引文献361

同被引文献15

引证文献8

二级引证文献17

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

计算机英语教学研究 被引量：8

参考文献7

二级参考文献1

共引文献361

同被引文献15

引证文献8

二级引证文献17

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

计算机英语教学研究被引量：8