摘要
运用应对方式问卷、SCL - 90、16 PF和多维度 -多归因因果量表对医学生 182人进行测试 ,并作相关性分析及多元逐步回归分析 ,探讨医学生应对方式与心理健康的相关性及应对方式的影响因素。结果表明 ,致力解决问题、寻求社会支持、着眼于积极因素三种应对方式有利于医学生的心理健康 ,而希望性想象、自闭两种应对方式不利于医学生的心理健康 ;医学生应对方式的采用受其个性特质和心理控制源的影响。在大学生心理卫生工作中应重视应对技巧教育。
出处
《中国高等医学教育》
2001年第4期25-26,34,共3页
China Higher Medical Education
