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从《论语》看孔子的教师与教学理念 被引量:1

Seeing the Conceptions of Teachers and Teaching from Confucian's The Analects of Confucius
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摘要 《论语》基本上是孔子的教育和教学实录。《论语》中孔子的教师品德理念和教学民主理念,对于当今教学仍具有重要的现实意义。我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。
作者 王超
出处 《湖南科技大学学报(社会科学版)》 2003年第4期118-120,共3页 Journal of Hunan University of Science and Technology(Social Science Edition)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1钱穆著..现代中国学术论衡[M].长沙:岳麓书社,1986:285.
  • 2毛礼锐,沈灌群主编..中国教育通史 第1卷[M].济南:山东教育出版社,1985:485.
  • 3陈荣华.对话式学习中的儒学渊源[J].中学语文(大语文论坛)(下旬),2002,0(Z1):69-69. 被引量:1
  • 4蔡尚思著..孔子思想体系[M].上海:上海人民出版社,1982:293.

同被引文献1

引证文献1

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