托幼机构教育质量:概念与构成被引量：5

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摘要　　国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告<教育--财富蕴藏其中>中指出"在所有国家,甚至在所有幼儿都注册进入小学的国家,都有必要进一步把重点放在教育的质量上".[1]托幼机构教育质量是托幼机构发展的永恒主题,也是托幼机构教育改革与发展的重要课题.……

作者刘霞

机构地区广州市教育科学研究所

出处《现代教育论丛》北大核心 2004年第4期11-15,10,共6页 Modern Education Review

关键词构成因素幼儿发展托幼机构质量概念思维形式

分类号 G617 [文化科学—学前教育学]

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