摘要
随着国家现代远程教育工程的实施,数字化教育在我国蓬勃发展,发挥着日益重要的作用.它已经并正在改变着我们的教育理念和教学面貌,丰富和影响着我们的办学形式,为教育创新提供了广阔的前景.然而,每个事物的发展都有其两面性,数字化教育的发展也是如此,况且,数字化教育本身是对传统教育的全新挑战,人们有一个适应过程,因此,在其具体实施过程中也已经出现了一些不正常的问题,有的问题将直接影响数字化教育的未来,需要我们去正视.基于这样的思考,也应读者的要求,本刊记者(以下简称"本刊")就"数字化教育的现在与未来"这一主题,在北京专访了清华大学侯炳辉教授(以下简称"侯"),以飨读者.
出处
《远程教育杂志》
2002年第6期60-61,31,共3页
Journal of Distance Education
