摘要
高校教学管理问题是我们一直关注的一个重要话题,近年来我国高校合并重组,各种资源优化组合,人才培养模式与办学途径多样化格局已初步形成。与此同时,大学教育教学管理水平与创新水平已成为影响学校办学水平和效益的重要因素,日益受到人们的关注,教学管理工作的优劣直接影响着学校教学水平和学生的个人素质。在这种情况下,如何做好教学管理工作,如何调动人的积极性,是高校管理工作所必须面对的问题。
出处
《长春理工大学学报（高教版）》
2009年第11期37-38,共2页
Journal of Changchun University of Science and Technology
