摘要
结合教学评估的要求,根据ISO质量管理这一科学理念,从体育教学改革必须以思想观念的更新为先导的基本思路出发,探讨体育教学引入IS09000:2000族标准建立新型教学质量管理体系的必要性与可行性,用系统与过程的方法对构成体育教学质量管理体系的要素进行了研究,尝试构建出新型的体育教学质量管理体系,用科学化的模式保证体育教学质量和教育管理水平的提升。
出处
《长春理工大学学报(高教版)》
2009年第10期83-84,共2页
Journal of Changchun University of Science and Technology