摘要
由于高师思想政治教育专业学生在未来工作中承担着培养青少年法律意识的重任,因而培养思想政治教育专业学生的法律思维方式,应为《法学概论》课程重要的教学目标。教学中应针对该专业学生的特点,围绕这一教学目标,合理设置教学内容,强调对法律原则和一定法学方法的学习,并综合运用多种教学方式,以提高教与学的质量。
出处
《长春理工大学学报（高教版）》
2009年第10期25-26,共2页
Journal of Changchun University of Science and Technology
基金
苏州科技学院2008年度教学质量工程项目教改课题:"‘法学概论’课程培养学生法律思维方式的实践研究"(2008JGB-23)的阶段性成果
