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大学生信息素质教育课程体系研究 被引量:5

The Teaching Architecture Study of Information Literacy Education for University Student
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摘要 本文以大学生信息素质教育的培养目标为出发点,提出了在信息意识、信息能力、信息道德三个层面上的四个阶段的大学生信息素质教育课程体系设计的总体思想,在此基础上,设计了大学生信息素质教育课程体系,并对课程内容、课程教学目的以及教学手段和方法进行了阐述。 This paper presents main ideas on teaching course architecture of information literacy education for university students,including four stages and three layers on information senses,information ability and information morality,starting from taking training objectives of information literacy education of university students as guide.Upon this base,it designs teaching course architecture of information literacy education for university students,and describes its content,teaching aim,conditions and methods.
出处 《晋图学刊》 2006年第5期9-12,共4页 Shanxi Library Journal
基金 湖北省教育厅人文社会科学研究规划项目(湖北省教育厅基金项目:20032117)
关键词 信息素质教育 课程体系 设计思想 information literacy education teaching course architecture design idea
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