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对高职生“基础薄弱”的反思被引量：1

Reflection on the weak foundation of vocational college students

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摘要高职教育的发展,取决于鲜明的办学特色。在实现的过程中,必须根据高职学生的特点和培养目标的要求,因材施教。如果忽视了这一点,将使高职教育混同于普通高等教育,既不利于高职培养目标的实现,也不利于高职教育健康、持续的发展。

作者朱华兵

机构地区义乌工商学院国际贸易系

出处《滁州职业技术学院学报》 2006年第3期5-8,共4页 Journal of Chuzhou Polytechnic

基金浙江省教科规2006年立项课题<高职外贸类学生专业课程评价体系的改革及重建研究>(立项号:2006-127)之阶段性成果。

关键词高职生基础薄弱因材施教

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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滁州职业技术学院学报

2006年第3期

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