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论生态型德育课程的建构
被引量：
3
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摘要
目前,EPD教育(环境人口与可持续发展教育)作为时代主题已逐渐走进了课堂.当人们聚目关注自然的可持续发展时,是否也想到过人--来自自然界的"社会性动物"也应该得到自身的可持续发展,即文化、教育等与主体生命生长的合宜及和谐.……
作者
张等菊
机构地区
广东水利电力职业技术学院高教研究所
出处
《现代教育论丛》
2006年第6期59-62,58,共5页
Modern Education Review
关键词
生态型
生命观
生态和谐
儿童
德育课程
分类号
G41 [文化科学—教育学]
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现代教育论丛
2006年 第6期
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