引领 反思 互助——以课例为载体的美术教研模式探究
被引量：1
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2王栋.农村美术教研不再孤寂——“小美之家”网站铺就专业成长路[J].中国信息技术教育,2010(4):108-108.
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3陶育义.当美术教研踏上网络的快车[J].中国美术教育,2011(2):38-40.
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4教研员访谈录（三十六） 开放包容、积极进取的广州美术教研[J].中国美术教育,2014(1):11-14.
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5吕亚飞.美术教研初探[J].民营科技,2011(9):99-99.
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6邓三英,谢章莲.教育理论距离实践到底多远[J].怀化学院学报,2006,25(4):154-156.
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7眭依凡.对教育理论研究脱离实践的问诊及对策[J].教育评论,1992(4):6-7.
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9张日华.教师德性:基于实践的原点与回归[J].中学政治教学参考,2012(9):13-14. 被引量：3
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