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CGT教学法在英语合班课中应用的研究与实践被引量：1

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摘要本文讨论了CGT英语教学法在合班课中的运用。CGT教学模式是强调以教师为主导,以学生为主体的教学活动。它注重学生的自主学习和课堂的积极参与,在整个教学过程中突出实用为主,培养学生综合应用英语的实践能力。

作者郑琳靖肖春艳

机构地区陕西工业职业技术学院人文科学系专业英语教研室

出处《文教资料》 2006年第14期143-144,共2页

关键词控制学习小组练习语篇重建合堂课

分类号 H319 [语言文字—英语]

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参考文献2

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