增加教学主动性顺应高职计算机教育新发展

下载PDF

导出

摘要随着国家对高职院校的大力支持,未来将会有大量的学生进入高职院校就读。为了应对新的发展,我们的教育理念、教学观、课程观、教师观、学生观等都需要彻底转变,尤其计算机学科发展的不同时期对计算机教师的要求是不同的。由此,计算机教师在教育活动中扮演了不同时期的角色,新的时期赋予了教师新的角色、新的地位,计算机教师应增强教学主动性,自觉转变观念,跟上形势。

作者刘小园

机构地区罗定职业技术学院

出处《文教资料》 2006年第3期13-14,共2页

关键词计算机教师新课程角色

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

引文网络
相关文献

参考文献2

1王国生.教学观念的转变与教学角色的转换[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2005(9):13-14. 被引量：4
2[3]钟义信.信息时代宣言,第二届全国高等学校理科CAI学术会议论文集[M].暨南大学出版社,1997.11. 被引量：1

共引文献3

1杨小媚.中职学校在《乐理视唱与练耳》教学中面临的问题及其对策[J].时代教育,2013(4):64-64.
2裘素玲,刘美燕.浅谈中职计算机软件类课程教学中教师的角色[J].时代教育,2013(4):65-65.
3桂素余.浅谈学校教学观念的更新与转换策略[J].都市家教（下半月）,2016,0(2).

1刘艳霞.高职计算机专业设置、课程体系探讨[J].运城学院学报,2003,21(3):90-91. 被引量：3
2丁银军.高职院校计算机教师职业倦怠的现状及对策研究[J].中国成人教育,2014(2):156-157. 被引量：3
3吴葳葳.高职院校计算机类人才培养的探索与实践[J].数字技术与应用,2010,28(9):126-126.
4刘春燕,许乃伟.浅析提高高职院校计算机课堂教学质量的思考[J].俪人（教师）,2014,0(23):339-339.
5潘杰.计算机应用技术专业发展思路[J].科学决策,2008(11):169-171. 被引量：1
6李姝博.发现教学法在高职计算机教育中的实践[J].中国科教创新导刊,2008(17):143-143.
7高凌琴.CDIO工程教育模式在高职计算机教学中的应用研究[J].中国成人教育,2011(6):127-129. 被引量：7
8张靖超,郭林方.基于新型网络研修社区的高职计算机教学模式的探索[J].软件导刊.教育技术,2017,16(1):21-24. 被引量：1
9吴进.高职院校学生计算机实践能力的培养[J].辽宁经济,2007(7):100-100.
10张翠萍,任文静.浅析计算机安全新技术在高职教育中的应用[J].中国科教创新导刊,2011(2):191-191.

文教资料

2006年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

增加教学主动性顺应高职计算机教育新发展

参考文献2

共引文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

增加教学主动性 顺应高职计算机教育新发展

参考文献2

共引文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

增加教学主动性顺应高职计算机教育新发展