浅析教学模式与教学方法

下载PDF

导出

摘要教学模式是在特定的教学思想指导下,介于教学理论和教学实践之间,为了特定的教育教学目的,依照一定程序形成的相对稳定的、系统的、可操作的范式。教学方法指教师和学生在教学过程中为达到一定的教学目的,根据特定的教学内容,双方共同进行并相互作用的具体的活动方式、步骤、手段或技术的总和。教学模式是多种教学方法的优化组合。

作者吴爱琴杨兰芳

机构地区江苏省大丰市第二中学南京航空航天大学教务处

出处《科技经济市场》 2007年第2期143-144,共2页

关键词教学模式教学方法概念特征区别联系

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1罗瑞生.电子商务专业的教学内容与教学方法的探讨[J].商情,2010(2):21-22.
2宋桂兰.对旅游职业教育的一点看法[J].青海教育,2003(10):16-16.
3胡峰.《国际商务函电》课程教学方法优化研究[J].经营管理者,2013(29):359-359.
4姜新,金广顺.试析校企合作模式下的市场营销教学改革[J].知识经济,2016(8):127-128. 被引量：6
5张锦.浅议新课改形势下市场营销专业教学方法探析[J].商情,2012(49):157-158.
6陈宁.商业广告教学初探[J].教育与职业,1994(8):24-25.
7罗伙娣.生本教育理念与工作场景教学理论的碰撞——外贸单证实务课堂有效教学模式初探[J].未来英才,2014,0(10):110-111.
8罗伙娣.生本教育理念与工作场景教学理论的碰撞——外贸单证实务课堂有效教学模式初探[J].未来英才,2014(8):249-250.
9任冠文.略论高校旅游院、系在高校校园旅游中的责任[J].旅游论坛,2008,19(6):458-461. 被引量：7
10杨俊志.学习集群教学策略在《平面广告设计》课程中的应用[J].企业导报,2015(11):118-118. 被引量：2

科技经济市场

2007年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅析教学模式与教学方法

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史