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开放作文课堂,提高写作水平

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摘要要做到习作时文思泉涌,"下笔如有神",首先必须给学生营造一个良好的学习氛围,让学生体验自由作文的乐趣;其次是要善于抓住学生的内心感受和偶发事件在课堂上给学生留有一隅空间,引导学生乐于表达;再次是解放学生的时间,让学生走出课堂,走进大自然,开阔视野,从生活中选取素材,体验生活习作的乐趣。

作者张静

机构地区神木县大保当中心小学

出处《中国科教创新导刊》 2007年第22期138-138,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词开放作文课堂写作水平

分类号 C42 [社会学]

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中国科教创新导刊

2007年第22期

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