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沟通·创意·携手共进

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摘要以笔者所带班级作为研究对象,进行班主任工作的一些有益尝试与探讨。教师如何随着时代的不断变化而提高班级管理水平与质量,是值得不断探索的课题。

作者罗华阳

机构地区广东惠州商业学校

出处《中国科教创新导刊》 2007年第10期103-103,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词沟通创意携手共进

分类号 G456 [文化科学—教育学]

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中国科教创新导刊

2007年第10期

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