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英语阅读中语句、语篇分析技巧初探

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摘要学生阅读能力的提高关系到其在听说读写各方面能力的提高。本文从语句、语篇分析的优劣谈起,说明语句、语篇分析在英语教学中的必要性。

作者郭莉

机构地区运城学院师范分院英语系

出处《中国科教创新导刊》 2007年第9期31-31,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词语句语篇分析英语阅读

分类号 G648 [文化科学—高等教育学]

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参考文献2

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中国科教创新导刊

2007年第9期

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