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合理利用电教资源高效实施素质教育被引量：2

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摘要要重视应用电化设备和多媒体设备的实际意义和效果,切忌过多过滥;必须依据学科特点和教学任务适度地选择电化设备和多媒体技术进行教学;现代教育技术的广泛应用,并不排斥和否认传统的教育教学手段;充分利用现有电教资源,创造性地应用于各种教学活动之中。

作者朱广安

机构地区山东省微山县欢城镇中心小学

出处《中国科教创新导刊》 2007年第2期55-,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词合理利用电化教育资源实施素质教育

分类号 G432.2 [文化科学—教育学]

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