中职教师成长的必由之路——反思被引量：2

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摘要上个世纪90年代以来,国际上提出一个教师成长公式:经验+反思=成长。作为中职教师,要想仅凭现有的教学经验成为优秀中职教师是不够的,还须不断地进行教学反思。只有这样,才能促进自己的成长,更好地实现新时期中职教育的教育目的。

作者鄢岚岚

机构地区福建南平工业技术学校

出处《科技资讯》 2007年第23期151-152,共2页 Science & Technology Information

关键词中职教师成长反思

分类号 G451 [文化科学—教育学]

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