期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

大众媒介对英语教学的影响及应对策略被引量：3

下载PDF

导出

摘要大众传媒的发展给高校英语教学带来了冲击和挑战,怎样合理利用媒介提供的最新英文资讯为英语教学服务,是当前需要解决的问题。本文从传播学角度出发,对媒介资料进行归类,并提出了三大应对策略。

作者孟宪君肖辉

机构地区南京财经大学外语系

出处《文教资料》 2007年第1期120-121,共2页

关键词大众媒介组织传播三大策略

分类号 H319 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

参考文献4

1邵培仁著..传播学[M].北京:高等教育出版社,2000:282.
2陈露.英语电视新闻在英语教学中的作用及其选择[J].广西师范大学学报（哲学社会科学版）,2006,42(1):152-155. 被引量：8
3肖辉,练海英,胡美珠.大学生课堂自主学习行为及三大策略运用的实证研究[J].南京理工大学学报（社会科学版）,2006,19(1):54-57. 被引量：2
4辛斌.批评语言学与英语新闻语篇的批评性分析[J].外语教学,2000,21(4):44-48. 被引量：216

二级参考文献9

1Fowler,R.Language in the News: Discourse and Ideology in the Press[]..1991 被引量：1
2Kress,G.Linguistic Processes in Sociocultural Practice[]..1985 被引量：1
3Fishman,M.Manuf acturing the News[]..1980 被引量：1
4Bell,A.The Language of News Media[]..1991 被引量：1
5Geis,M. L.The Language of Politics[]..1987 被引量：1
6Frow,J.Marxism and Literary History[]..1986 被引量：1
7Whitaker,B.News Limited: Why You Can’t Read All About It[]..1981 被引量：1
8Fairclough,N.Discourse and Social Change[]..1992 被引量：1
9景然.广播、电视新闻播音差异之辨析[J].现代传播（北京广播学院学报）,2002(2):130-132. 被引量：2

共引文献223

1乔惠琳.论提高批评性报道有效性的方法研究[J].新闻传播,2019,0(21):87-88.
2刘婉婷.浅析英语新闻在大学英语教学中的应用[J].现代英语,2020(1):21-23. 被引量：1
3李志远.翻译与天津城市形象建构——《今晚报》英译版的话语研究[J].话语研究论丛,2019(1):63-76. 被引量：1
4张金红.性别身份在汉语新闻语篇中的构建[J].山东青年,2019,0(2):175-176.
5赵秋红.系统功能语法理论在批评语言学中的应用与实例分析[J].科教文汇,2007(20):166-167.
6朱晓红.批评性语篇分析及其应用[J].苏州城市建设环境保护学院学报（社会科学版）,2002,4(2):76-79. 被引量：2
7肖涌.权力在话语中的一种跨文化体现——性别、地位和称赞[J].深圳职业技术学院学报,2002,1(1):57-63. 被引量：1
8彭如青,欧阳护华.元旦社论标题中的祈使句研究[J].江西师范大学学报（哲学社会科学版）,2009,42(4):148-152. 被引量：1
9陈令君.批评语篇分析理论在英语报刊选读课程中的实证研究[J].天津外国语大学学报,2012,19(5):74-80. 被引量：5
10于迎晨.CDA视角下中美关于西藏问题报道及物性对比分析——以CRI与CNN两篇新闻报道为例[J].牡丹江教育学院学报,2012(6):23-24.

同被引文献9

1张世爱.大众传媒对思想政治教育发展的影响及应对策略[J].内蒙古农业大学学报（社会科学版）,2005,7(03A):99-101. 被引量：4
2刘世清.论流行文化对学校教育的影响及应对策略[J].当代教育论坛（学科教育研究）,2006(8):39-41. 被引量：6
3李海清.沟通教育对大学英语教学的影响调查与对策思考[J].湖州师范学院学报,2008,30(3):118-121. 被引量：1
4杨贞.英语新闻在高职英语听力课运用的调查与分析[J].职业教育研究,2009(2):78-79. 被引量：5
5黄雁鸿,雷兴刚,陈利平.大学英语教学改革现状、问题与对策[J].云南农业大学学报（社会科学版）,2010,4(1):61-65. 被引量：9
6熊丽.如何将新闻英语教学引入到高职英语教学之中[J].教育教学论坛,2010(33):45-46. 被引量：4
7刘玲玉.交互情感因素对大学英语教学的影响和对策研究——以口语教学为例[J].科技信息,2010(34):149-149. 被引量：3
8崔述.视频资料在高职英语听力教学中的应用[J].边疆经济与文化,2011(2):154-155. 被引量：3
9陈敏.浅谈网络环境对大学英语教学的影响及对策[J].科技信息,2011(17). 被引量：5

引证文献3

1康夫馨.新媒体对高校德育教育的冲击与应对措施[J].青年与社会（下）,2013(1):134-135.
2赵华,秦秀莲.大众媒介对高校英语教学的影响及对策[J].兰州教育学院学报,2014,30(3):73-74. 被引量：2
3盛芊芊,王猛.关于主流媒体对高职学生英语语言输入产生积极效应的研究[J].高教学刊,2016,2(10):245-246.

二级引证文献2

1王婷.新媒体对高职英语教学的积极影响探究[J].新闻战线,2015(3):221-222. 被引量：8
2鹿杰.全媒体视域下英语新闻的阅读教学[J].海外英语,2016(9):83-84. 被引量：1

1郑晓丽.从组织传播的角度来审视基于项目的学习[J].高等农业教育,2007(4):42-46. 被引量：1
2林志明,高伟明.小班化教育的思考与实践[J].基础教育研究,2016(20):83-84. 被引量：2
3陶兴国.提高高中数学教学效率的三大策略[J].江西教育（综合版）（C）,2010(5):38-38.
4邵华兵.中职数学实施开放式教学模式的策略[J].中国科教创新导刊,2013(8):104-105. 被引量：2
5方明莲.家校共建三大策略[J].福建教育（小学版）（A版）,2009(5):16-16.
6严文华.付诸行动讲究细节加强反思——实践学校科学发展的三大策略[J].文教资料,2006(27):20-21.
7陈旭光.推进区域教育创新的三大策略[J].现代中小学教育,2003,19(6):1-3.
8王秋月.和谐教学的两个支点与三大策略[J].现代教育,2016(1):30-32.
9徐惠君.新课程理念下文本解读的三大策略[J].教学与管理（理论版）,2007(4):73-74. 被引量：5
10程茹.高校内部信息传通系统与管理的互动关系[J].山西师大学报（社会科学版）,2004,31(4):149-152. 被引量：1

文教资料

2007年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部