摘要
效益研究是远程教育的永恒主题,反映了教育的成本与所得利益之间的关系,效益的高低直接影响着现代农村中小学远程教育的生存和发展。本文综合了国内外学者的观点,创造性地探究其效益问题及对策,同时引发人们对现代农村远程教育效益研究方法的深思。
出处
《广西广播电视大学学报》
2007年第4期20-23,共4页
Journal of Guangxi Open University
基金
国家社会科学基金"十一五"规划(教育学科)一般课题<信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究>(BCA060016)子课题研究成果之一