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高职《统计学》课程教学的研究与实践

Teaching Research and Practice on Statistics in Higher Vocational Colleges

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摘要本文通过对高职《统计学》课程运用层次推进教学法的教学研究与实践,意在探索出一套适合高等职业教育的教学方法,培养出能适应社会需要的技术应用性专门人才。

作者梁坚

机构地区广西柳州市广播电视大学

出处《广西广播电视大学学报》 2007年第3期78-80,共3页 Journal of Guangxi Open University

关键词统计学层次推进法教学的研究与实践

分类号 G7712 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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广西广播电视大学学报

2007年第3期

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