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大学生创业教育“3+X”模式探析

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摘要 大学生创业教育的重点不仅在于培养大学生的创业意识,而且在于培养大学生的创业技能.大学生创业教育"3+X"模式很好地解决了大学生的创业知识、观念、经验和技能问题,因而具有十分重要的价值和意义.实施这一模式,一要学校领导和教师高度重视,在人力、物力和财力上给予支持;二要有一支能进行创业教育的师资队伍;三要建立创业人才校企共同培养机制;四要有一套指导大学生创业的指导书或手册.
作者 范云峰
出处 《河南教育(高教版)(中)》 2008年第9期84-85,共2页 Henan Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1杨晨光.创业教育:该怎样引导大学生创业[N].中国教育报,2006-06-14. 被引量:17
  • 2中共中央 国务院.关于深化教育改革全面推进素质教育的决定[N].中国教育报,1999-06-17(1). 被引量:33
  • 3联合国教科文组织.21世纪的高等教育:展望和行动世界宣言[J].教育参考资料,1999,(3). 被引量:14

共引文献61

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