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《全等三角形》教学设计

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摘要　　教材分析:全等三角形是探索三角形全等条件的基础.新课标不仅要求掌握全等三角形对应边相等、对应角相等,还要求能够正确应用.……

作者兰海鸥

机构地区黑河市逸夫中学

出处《黑河教育》 2008年第4期38-,共1页 Heihe Education

关键词全等三角形对应边三角形全等条件教学设计

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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黑河教育

2008年第4期

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