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新形势下增强形势与政策课实效性的探讨

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摘要本文阐述了如今"形势与政策"课程缺乏吸引力的原因.指出应从完善教学工作入手提高"形势与政策"课的教学效果,并加强高校学生思想教育.

作者王智金蔡倩倩

机构地区淮海工学院团委

出处《文教资料》 2008年第35期215-216,共2页

关键词 "形势与政策"课不足教学模式教学环节理论联系实际

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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2008年第35期

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