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关于集体备课的思考被引量：3

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摘要集体备课是一种常见的教研活动.广大教育工作者必须走出误区,正确认识,在个人钻研与求同存异的基础上,健全制度的保障下,不断拓宽集体备课研讨的范围,才能使这一传统的教研活动满足当今倡导的个性化教学的需要.

作者朱丽梅

机构地区邢台学院

出处《文教资料》 2008年第29期111-113,共3页

关键词集体备课误区认识

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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2008年第29期

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