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论高职学院学生和谐健康人格的塑造

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摘要和谐社会目标的实现,最终都要落实到人的和谐发展上,而近年来迅速发展的高职学院的学生人格培养却处于滞后状态.文中概述了和谐健康人格的内涵,列举了人格缺陷的表现,并论述了高职学院学生和谐健康人格的塑造.

作者孙雁

机构地区永州职业技术学院湖南永州

出处《文教资料》 2008年第19期200-202,共3页

关键词高职学院和谐健康人格塑造

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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