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探讨高职大学生班级凝聚力的形成被引量：1

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摘要本文分析了影响班级凝聚力的三个因素:理想与现实的落差、学习要求及管理方式转变、过分强调"个性",并针对这三个因素论述了如何增强班级凝聚力.

作者钟华赵亮龙飞

机构地区广西机电职业技术学院

出处《文教资料》 2008年第19期220-222,共3页

关键词班级班级凝聚力高职大学生

分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]

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