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语言应用为目标的大学英语新型课堂教学模式的探索
被引量：
6
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摘要
笔者鉴于《大学英语课程教学要求》(2007)所制定的大学英语教学新目标,并依据对Krashen和R.E llis二语习得的"监查模式"和"可变语言能力模式"的深入探讨,创建了新型大学英语课堂教学模式,进而确立了学习者为课堂教学中心,语言习得重于语言学得,激励学习者对目标语最大限度的应用,以达到提高其语言应用能力的目标。
作者
敦建勇
陈彩霞
赵亚军
机构地区
空军工程大学理学院
西安交通大学外语部
出处
《社科纵横》
2008年第6期160-162,共3页
Social Sciences Review
关键词
课堂教学模式
学习者为中心的
语言习得
语言学得
分类号
H49 [语言文字]
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社科纵横
2008年 第6期
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