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礼仪教育与大学生和谐行为方式的培养
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摘要
和谐社会的建立,首先是人与人的和谐。违反礼仪的行为则是造成人与人的不和谐最重要的原因之一,同时也影响社会秩序和人的社会生活环境。因此,大学要培养大学生最为重要的人文素质,从道德素质入手培养学生的和谐价值取向,对大学生进行礼仪教育,培养大学生的和谐行为方式,推动他们进一步社会化,使他们的行为与社会和谐的要求一致起来。
作者
关小燕
周海燕
机构地区
江西师范大学
出处
《理论导报》
2008年第2期38-40,共3页
关键词
礼仪教育
大学生
和谐
行为方式
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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