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谈如何优化课堂教学结构被引量：1

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摘要随着教育改革的不断深化,教育教学模式与方法呈现多样化的趋势。无论哪种,最终都要落实在课堂教学实际上,都要达到最佳课堂教学效果。主要取决于教师课堂教学;教师课堂教学结构优化了,可实现课堂教学高效,才能培养高素质的人才,才能让学生实现自主、快乐、高效学习,才能实现高分、高能。

作者田尚俊

机构地区河南省濮阳市综合高中

出处《魅力中国》 2009年第26期97-98,共2页

关键词优化课堂教学结构学生学习方式课堂教学教学方法

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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2009年第26期

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