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6 S管理法在《基础护理学》实训教学中的应用
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摘要
目的 探索6 S管理法在《基础护理学》实训教学中的作用.方法 在基础护理实训教学中实施整理、整顿、清扫、规范、安全、素养.结果 规范了实训教学秩序,提高了实训教学质量和学生的综合素质.结论 善于借鉴企业管理方法,同样能提高教学质量.
作者
谢万兰
杨发清
机构地区
[
出处
《中华现代护理杂志》
2007年第36期3564-3565,共2页
Chinese Journal of Modern Nursing
关键词
6
S管理法
护理教学
应用
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
R47-4 [文化科学—教育学]
引文网络
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2007年 第36期
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