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论中医基础理论教学中临床思维的培养被引量：2

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摘要介绍中医临床思维的内涵及核心,并阐述在中医基础理论教学中强化中医临床思维培养的必要性及方法.

作者聂娅

机构地区湖南中医药大学基础医学院

出处《中国中医药现代远程教育》 2009年第4期134-134,共1页 Chinese Medicine Modern Distance Education of China

关键词中医基础理论教学临床思维培养

分类号 R2-4 [医药卫生—中医学]

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参考文献1

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中国中医药现代远程教育

2009年第4期

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