摘要
教育要倡导民主、平等,强调尊重、赞赏等理念,尤其从事职业教育的班主任,面对的都是参加中考或是高考后成绩不佳的学生,这部分学生的心理素质更差,如何教育好他们是摆在每一位职业教育工作者面前的重要课题。笔者根据多年的教学经验认为班主任工作是一门艺术,要善于运用表扬与批评的艺术,才能在学生的内心深处激发起其追求成功、渴望上进的自信心。作为从事职业教育的班主任,应运用好表扬和批评的艺术,以达到预期的教育效果。
出处
《卫生职业教育》
2009年第8期51-52,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
